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进退有序:一个不等式的证明

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从特殊到一般或者从一般到特殊,是解决问题的常用方法,具体问题中如何有序进退是关键.本节课通过一个典型不等式的证明,引导学生体会并理解如何将问题不断转化直到完整解答.

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来源
《中国数学教育（高中版）》|2019年第1期|116-118|共3页
作者
王敏杰;
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作者单位

上海交通大学附属中学嘉定分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数形结合; 猜想证明; 特殊一般;
入库时间 2022-08-18 13:43:15

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