刍议教育双主体的合理性

摘要

随着社会的进步,不适应社会发展的旧的模式必定被打破,为社会发展所需的教学模式必定会形成.教育过程中教师与学生都是具有主体性的人,是主体与主体的关系,而非对立关系,他们作为主体在教学的过程中相互沟通、相互影响、相互交流,因而双主体教学模式是历史发展的必然需要和趋势,符合信息时代、知识经济对培养人才的需要.