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构建主义学习理论在公共体育足球课教学中的应用

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摘要

构建主义强调学习是一个积极主动的构建过程,学习者能够主动地借助于他人和环境的帮助构建当前事物的意义.本文针对足球课传统教学观念,引入构建主义学习理论,旨在为教师在足球课教学中提供借鉴.

著录项

来源
《赤峰学院学报：自然科学版》 |2010年第2期|156-157|共2页
作者
岳鹏;
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作者单位

内蒙古师范大学公共体育教研部;

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正文语种 chi
中图分类足球;
关键词
构建主义; 足球课教学; 传统教学观念;

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