用人单位对不同专业高职学生素质需求的比较研究——以行政管理、市场营销和体育服务与管理专业为例

摘要

不同专业岗位人才素质需求状况的调查表明,用人单位对不同专业高职学生素质需求有着共通性和差异化,因此在高职教育中要根据用人单位对专业人才的需求差异设置差异化的课程和实践活动,并把可迁徙素质教育目标纳入到各个专业课程教学目标中,不断强化提升,以实现人才培养与市场需求的无缝对接.