对分课堂教学模式在高校思想政治理论课中的应用研究

摘要

对分课堂教学模式的核心理念是对分,一是时间对分,二是权责对分。时间对分为权责对分提供保障,权责对分通过时间对分得以显现。对分课堂教学模式与高校思想政治理论课内在契合,为我国高校思想政治理论课提供了新的契机。它将现有的思想政治理论课堂教学过程进行模式化重构,有利于促进主动学习、培养综合能力和推动个性化教学,是高校思想政治理论课教学改革的创新之路。高校思想政治理论课在运用对分课堂教学模式的过程中要注意转变教育理念,注意提升教师能力,注意营造课堂气氛。