从民法视角谈体育教学中器材伤害事故的责任界定

摘要

通过文献资料法、逻辑分析法、案例分析等研究方法,从民法视角,对体育教学中的常见器材事故类型:造成轻度损伤的事故、影响身心健康并造成一定的经济损失的事故、对身体造成严重伤害的事故、导致伤亡等事故发生的主要因素,即生产商、学校、教师、学生、以及教学中其他典型因素进行分析.分析其各自的影响因素、界定其法律责任,切实提高体育教学的安全性,真正推动学校体育及其教学的健康、和谐、科学的发展.