浅谈艺术教育对医学生情商的影响

摘要

1997年5月20日,国家教委在《关于加强学校艺术教育的意见》中明确指出艺术教育的目标在于塑造学生的健全人格,培养高智商与高情商的综合体,这一点对医学生来说尤为重要.情商包括人际关系的处理能力、情绪的自控性、挫折的承受力、自我了解程度以及对他人的理解与宽容等多方面.我们以往的教育更多强调学生智力的发育,很多学生不懂得如何了解和控制自身情绪,不懂得维系融洽的人际关系,以致于校园暴力极端事件时有发生,即便将来走向社会,这样的大学生也无法以一种积极的心态面对现实的挑战.