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大学教师课堂教学质量评价体系的研究

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摘要

文章认为,教师教学质量评估已成为高校内部教学质量监控的一种最基本和最经常的方式.文章通过对构建科学评估体系的意义作了简要的分析后,根据建立课堂教学质量评价指标体系应遵循的原则提出了教师教学质量评价的方法及具体内容.

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来源
《长治学院学报》|2007年第6期|61-63|共3页
作者
王静;
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作者单位

江西财经职业技术学院,江西南昌,332000;

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正文语种 chi
中图分类课堂教学;
关键词
教学质量; 评价体系; 评价指标;

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