基于区域经济特色下的湖南高职虚拟现实应用技术人才培养思考

摘要

cqvip:虚拟现实产业近年来随着技术的进步发展迅速,虚拟现实应用技术的需求日益扩大,虚拟现实人才出现了很大的缺口。应对这一现状,教育部在高职人才培养的专业目录中新增了虚拟现实专业。湖南申报并批复了5所学校开设虚拟现实应用技术专业。湖南虚拟现实人才培养必须充分考察与分析湖南本土经济发展特色,分析虚拟现实需求市场的特点,以及高职人才培养规律和相关的政策,形成具有湖南地域特色的高职虚拟现实应用技术人才培养模式。