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课程建设的两个维度

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摘要

课程建设是学校教学工作的核心,课程包括显性课程和隐性课程,它们都是学校整体课程结构中所不可缺少的组成部分,在学生的发展中有着各自的作用.课程建设应该包括显形课程建设和隐性课程建设两个维度.

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来源
《长沙民政职业技术学院学报》|2007年第3期|68-70|共3页
作者
方成智;
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作者单位

长沙民政职业技术学院,湖南,长沙,410004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
课程建设; 显形课程; 隐性课程;

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