首页> 中文期刊> 《长沙铁道学院学报:社会科学版》 >合作办学项目中外籍语言教师教学特色分析及意义借鉴

合作办学项目中外籍语言教师教学特色分析及意义借鉴

         

摘要

外籍教师是目前我国高校引进国外优质教育教学资源的一条重要途径,在中外合作办学项目中,在人才培养和教学改革方面发挥了重要作用。本文从教学法、课堂管理及教学内容等方面分析了外籍教师在语言教学中的优势和不足,并以此为借鉴,对中外合作办学中的语言教学提出相关建议。

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