高职创业教育中的现有问题与改进途径

摘要

在我国当前严峻的就业形势下，强化创业教育对高职学生的未来发展有着重要的意义。但由于我国创业教育研究起步较晚，至今尚未形成统一的理论和方法，加之缺乏实践经验，导致目前我国高职创业教育中还存在如理念认识不足、师资与课程资源短缺、评价体系不健全等问题。应进一步明确创业教育理念；强化师资队伍与课程体系建设；健全创业教育评价体系，提高高职创业教育的科学性、实效性。