创业理念
创业理念的相关文献在1995年到2022年内共计216篇,主要集中在经济计划与管理、世界各国经济概况、经济史、经济地理、贸易经济
等领域,其中期刊论文212篇、会议论文4篇、专利文献1386篇;相关期刊169种,包括现代领导、中小企业管理与科技、企业科技与发展等;
相关会议4种,包括2009年浙江省食品添加剂与配料行业创业创新论坛、中国炼焦行业协会第三届四次理事大会、中国电子教育学会高教分会2017年年会 等;创业理念的相关文献由244位作者贡献,包括刘克亚、李丽莉、老鱼等。
创业理念
-研究学者
- 刘克亚
- 李丽莉
- 老鱼
- 何德珍
- 刘爱萍
- 安建强
- 张红雷
- 祁卉璇
- 邢丹花
- 金久仁
- 陈珩
- GUO Meiwen
- WU Liang
- YANG Yufan
- 丁凯
- 丁榕锋
- 丁解民
- 万仕好
- 于立新
- 付淑文
- 代牧
- 任俊颖
- 余佳
- 余品华
- 余小宝
- 侯启海
- 俞杰
- 储著斌
- 冀文海
- 刘丹
- 刘子英
- 刘思彤
- 刘文斌
- 刘海燕
- 刘清宇
- 刘玉红
- 刘红星
- 刘莹莹1
- 化新向
- 博智
- 史会全
- 叶冰
- 吉翠花
- 吴德俊
- 吴财兴
- 周伟婷
- 周斌
- 周有才
- 周萍
- 唐红亚
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王康
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摘要:
创业教育是现代化新格局下“十四五”规划对中国高等教育发展的必然要求。当前各类就业报告及现实状况表明大学生就业难、创业存活率低等问题持续存在,高校创业教育仍面临一系列阻碍与挑战。对此,高校必须精准研判校内外局势和环境,科学界定政府、市场和高校之间的相互关系,从外部感知、生态整合、过程管理三个方向探寻构建创业教育新模式,为创业教育奠定基础、提供助力,推动中国高校创业教育改革创新,进一步丰富高等教育内涵。
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秋懿婷;
王晓梅
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摘要:
本文对风靡国外的“精益创业”理念与实践进行研究分析,探索精益创业方法论对我国大学生创业的启发与展望。研究基于正在全面实施的高校创新创业教育改革,通过理论研究、案例分析、走访调研,并以浙江高校学生的创新创业项目为例开展实证性研究。研究指出目前我国大学生创业遇到的困难与面临的困局,分析了我国大学生创业存在①资源浪费、效率低下;②过于功利;③高风险、高成本;④社会资源不足等的问题。借鉴国外“精益创业”理念进行创业价值观反思与引导,通过精益创业方法论探究迎接新机遇与应对挑战的一系列举措,以期为我国大学生创新创业提供新思路、新理念、新路径,助力我国大学生实现精益创业梦想、成为行业隐形冠军、引领国潮品牌崛起。
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谢云凤
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摘要:
董职伟希望以后能做到自产自销,增加农副产品的附加值,从农产品深加工上再蹚出一条路来,为乡村振兴作出贡献。30岁的董职伟能者多劳,身兼数职,他不仅是徐州市贾汪区小鱼山水蜜桃种植专业合作社负责人、徐州市鼎禾农业科技有限公司董事长,还是江苏省培育发展返乡创业青年、新型青年职业农民、农村青年致富带头人。三十而立,年轻有为,董职伟成了当地年轻人的学习楷模,他的创业理念和经验也被众人学习借鉴。
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王丽娜;
陈玉荣
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摘要:
为了推动创新型建设的进程,高校作为人才输出的重要基地,已经将培养大学生的创业理念纳入教育目标体系之中.然而,由于该领域兴起较晚,从理论到实践的各项工作均不完善,还需高校与各级主管部门相互配合,共同努力,将创业理念融入大学生学习和生活的方方面面.本文以此为切入点,首先阐释何为创业理念及其对大学生、学校、社会等的影响,然后深度剖析目前高校在大学生创业理念培养教育的现状与不足之处,最后针对不足之处提出相应措施.
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姜继辉
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摘要:
为加速我国科技发展,实现强国之梦,创新创业成为我国科技发展的重要内容.为响应国家发展的战略政策,各高校都积极开展创新创业的教学课程,致力于培养学生的创新思维和创业能力.基于此,主要研究在创新创业形势下的中职计算机的教学情况,如何提高计算机课程的教学水平,更好地为计算机的教学发展作出贡献.
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史会全
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摘要:
在高等院校室内设计专业教学改革时,应基于创业教育思想开展专业实践教学创新,为大学生重新构建新的室内设计专业学习模式,确保学生可以将课堂专业理论与实践相结合,并在实践教学引导过程中培养学生创业意识,强化学生的市场嗅觉,根据所学专业与市场需求,开展科学有效的创业计划,实现高等院校室内设计专业既定教学目标.本文基于创业教学理念,对高等院校室内设计专业实践教学进行探讨.
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张国盛(文/图);
许婷(文/图)
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摘要:
5月8日,四川省广安市广安区组织60名返乡农民工进行为期3天的免费创业知识培训。该区对年龄在50岁以下,有创业意愿的返乡农民工,釆取邀请专业教师、送教上门的方式,向返乡农民工详细讲解创业理念、仓U业方式、仓恤条件以及创业成功的案例等。
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孙小东;
李振春;
黄建平
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摘要:
如何提高大学生的创业素质和创业成功率,成为国家和社会所共同关注的话题。由徐俊祥主编、现代教育出版社出版的《大学生创业基础知能训练教程》一书,基于大学生创业实际,从创业理念和创业素质入手,是引导大学生熟悉创业领域、掌握创业途径,走上成功创业之路的高校创业教育示范教材。
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刘子英;
李琪微;
刘思彤;
谭向东;
陈志俊
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摘要:
十九大以来,国家重视创新创业,提出"鼓励创业带动就业"的重要部署,高校作为大学生创业教育的主阵地,将创业理念融入高校通识教育课程中极有必要.该文通过对269名大学生开展问卷调查,分析了基于创业理念的通识教育现状,对应用于创业理念的通识教育的"翻转课堂"教学模式进行了探索,并引用MAIR模型对于翻转课堂应用于基于创业理念的通识教育的育人成效进行分析,肯定了翻转课堂在提高学生创业能力中的促进作用,为进一步深化创业通识教育课程体系与教学模式改革提供依据.
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WU Liang;
YANG Yufan;
GUO Meiwen
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摘要:
“大众创业、万众创新”推动了我国创业教育的综合改革与发展,为了更好地实现“双创”目标,创业教育存在的困境亟待解决.学者们为此进行了各个角度的深入研究,但缺乏定量全面的论证.通过对中国知网文献的统计分析,揭示出其中最突出的困境体现在创业理念、课程体系、师资与创业支持等四个方面.基于此,借鉴国外发达国家的多层面立体化的创业理念与课程体系、多渠道综合性的创业教育师资、多方位科学化的创业教育支持系统等先进经验,提出发展我国创业教育的相应策略.
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李灿章
- 《中华中医药学会中医药文化分会第二十次中医药文化学术研讨会》
| 2017年
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摘要:
文化是一个单位的灵魂,更是推动可持续发展的源动力.多年来,太和县中医院冲破藩篱,锐意改革,以敢为人先的创业理念、求实创新的改革理念、勇于超越的发展理念、文化而治的管理理念、病人至上的服务理念等优秀文化理念,引领医院飞速发展,实现由小到大、由弱到强、由全省闻名到全国闻名的光辉历程,形成多元化、集团化、跨越式的发展模式,为全省乃至全国中医医院发展探索出新的途径,发挥了示范带动作用.
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