海山及其《蒙汉合璧五方元音》研究

摘要

海山作为"泛蒙古主义"的积极活动者,在1911年外蒙独立过程中起到了很大的推波助澜作用。其所编纂的《蒙汉合璧五方元音》就是振兴蒙古教育事业,寻求族群及文化认同意识的体现。除了编纂《蒙汉合璧五方元音》,海山还在实践中倡导蒙古新式教育,一定程度上影响了当时直至民国时期蒙古教育的模式。