高等中医药院校多校区办学教学管理模式探讨

摘要

随着高等中医药院校多校区办学格局的形成,高等中医药院校如何进行多校区教学管理,寻求最优的教学管理模式,提高办学效益,是高校管理者急需解决的一个问题.分析高等中医药院校多校区办学过程中面临的问题,对高等中医药院校多校区办学的教学管理模式进行了探索.