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文化自信视域下高职学生品德提升路径探析

         

摘要

本文通过分析高职学生的特点,解析新时代部分高职学生缺少文化自信的体现和缘由,提出了文化自信视域下提升高职学生品德的路径。通过学习传统文化、参加志愿服务、组织红色文艺汇演等方式,帮助学生树立文化自信,提升综合素养,将优秀的道德品质内化于心、外化于行。

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