近16年来国内纠错反馈研究综述

摘要

纠错反馈自20世纪80年代引入教学领域后,引起了学界的广泛关注.本研究以"纠错反馈"为主题,以中国知网(CNKI)2002—2017年间收录的关于二语课堂纠错反馈研究相关文献篇名为计量,共检索到纠错反馈研究论文98篇.以该98篇文献为研究对象,从论文发表数量、所占百分比、研究对象、研究方法、研究内容等方面进行定量统计和分析,以期发现纠错反馈研究的现状和趋势,并给予总结和思考,同时提出对未来的展望.