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江苏高校社会体育专业学生实践能力培养方法研究

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本文采用问卷调查法、文献资料法、数据统计法等,对江苏各高校社会体育专业大四学生实践能力培养现状进行调查,着重对江苏高校社会体育专业学生的实践活动情况和社会体育专业学生的实践能力培养方法现状进行分析与总结,提出现令培养方法中的不足,并提出相应的改进措施.

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来源
《长春教育学院学报》 |2009年第5期|136-138|共3页
作者
陈旭; 刘军;
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作者单位

南通大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
江苏高校; 社会体育专业; 实践能力; 培养方法;

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