构建跨学科综合素质能力培养网络平台

摘要

通过分析国外信息技术教育的发展,反思国内现时的教学结构后,本文提出利用现代信息技术与多学科进行深度整合,以求探索出一套全面提高学生综合素质能力培养的主教—主导相结合的开放式的网络教学模式。