军事理论课堂教学知识的肤浅化及其原因分析

摘要

重视和加强军事理论课课堂教学的深度和广度,是军事理论课程改革的重要内容,它不仅关系到军事教师形象的树立,同时也是军事理论学科建设的必要条件。因此,军事教师不仅需要教育行政机关部门、学校教务部门的大力规范和切实可行的培训,也需要自身的认识和努力。