欠发达地区校企良性互动机制的创新探讨——以永州市为例

摘要

面临承接东部产业转移的大好时机,永州等欠发达地区在产学研实践中取得了明显成效。但信息交流障碍、价值评判体系不一致、产权归属难界定、配套机制不健全四大因素使得欠发达地区校企互动受到制约。为促进欠发达地方校企良性互动,需要大力创新产学研相结合机制:建立以信息交流为基础的沟通协调机制,以市场需求为导向的引导机制,以知识产权为纽带的利益分享机制,以持续发展为目标的运行保障机制。