生态文明建设视域下增强高校思想政治教育实效性思考

摘要

为了探讨生态文明建设视域下高校思想政治教育实效低下的根源，通过文献梳理，发现低层式的教育定位、机械式的教育思维、平面式的教育内容、偏重式的教育关系、演绎性的教育方式、单薄式的教育主体、滞后式的教育话语、分离式的教育指向是当前高校思想政治教育实效性欠缺的重要原因。因此，在高校思想政治教育实践中，践行生态文明建设所内蕴的战略目标理念、多向关切理念、多样适应理念、互动反馈理念、平等参与理念、整体系统理念、动态平衡理念、持续发展理念等生态理念，有助于高校思想政治教育实效性的增强。