广东省社会公众应急知识宣讲的实践与探索——基于第二届“百人百场”应急宣讲活动的分析

摘要

在概括了广东省第二届"百人百场"应急知识在广东省21个地级市以及顺德区进行为期一月共100多场的应急知识宣讲活动的基本情况的基础上,总结了此届应急宣讲活动宣讲内容更为丰富、重点更加突出、对象更重基层、形式更加多元、过程更注互动、成效更为明显的特点,指出应急宣讲活动中存在不足,并框架性地提出了今后在主办方、学校负责人、学生负责人、指导教师、宣讲队员选拔、团队组成、队员培训、资料准备以及表彰激励等方面的改善建议。