校医院门诊输液患者的心理分析与护理

摘要

目的:分析大学校医院学生输液患者的心理特点,并针对性地提出了相应的护理对策.方法:通过对我校全年4000人次左右的学生患者输液观察.结果:只有根据不同输液患者的心理因心施护,消除其影响疾病的不良情绪.结论:能使学生输液患者配合治疗,才能避免病情的复发并使患者尽快得到康复.