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药学实践教学3课程体系构建的探索与实践

         

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:提高质量是高等教育发展的核心任务,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才;加强实验室建设,强化实践教学环节[1]。药学是一门实践性很强的学科,药学实践教学是培养学生专业技能、提高学生综合素质、训练学生创新意识和创新思维能力、培养创新精神、造就高素质药学人才的重要手段[2-3]。因此,实践教学在高等药学教育中占据重要地位。

著录项

  • 来源
    《包头医学院学报》 |2014年第2期|124-125|共2页
  • 作者单位

    包头医学院药学院,内蒙古包头014060;

    包头医学院药学院,内蒙古包头014060;

    包头医学院药学院,内蒙古包头014060;

    包头医学院药学院,内蒙古包头014060;

    包头医学院药学院,内蒙古包头014060;

    包头医学院药学院,内蒙古包头014060;

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