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高师普物实验教学改革及系统设计研究

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摘要

针对普物实验教学中存在的问题,以教育技术学的基本理论为依据,以建构主义学习理论为基础,采用教学设计理论和方法,对高师普物实验教学提出了新的改革思路和教学设计方案.

著录项

来源
《保定学院学报》 |2001年第2期|31-34|共4页
作者
易晓云;
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作者单位

保定师范专科学校,物理系,河北,保定,071051;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高师普物实验教学; 教学设计; 教学改革;

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