壮族初中生作文课教学浅谈

摘要

由于社会、经济、文化等方面发展的滞后 ,加上母语的影响 ,壮族地区初中生的语言表达能力与同龄汉族初中生相比 ,显得较为薄弱 ,因而壮族初中生的作文课教学应以提高学生的语言表达能力为突破口 ,通过强化基础、扩大知识面、加强思维习惯转换训练和养成说普通话的习惯等来提高他们的作文水平