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基于岗位能力培养的高职设计类课程教学研究——以上海济光学院建筑设计原理(一)课程为例

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高职教育以高等技能型人才为主要培养目标,应针对岗位能力培养进行专业核心课程建设.文章介绍了上海济光学院建筑设计专业建筑设计原理(一)课程,在教学理念、教学内容与方法等方面的改革,探讨了高职建筑设计专业设计类课程特色建设的途径,提出高职教育应针对岗位能力培养进行课程建设.

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来源
《高等建筑教育》 |2018年第3期|106-110|共5页
作者
黄琪; 宋雯珺;
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作者单位

上海济光学院建筑系,上海201901;

上海济光学院建筑系,上海201901;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;建筑设计;
关键词
高职教育; 建筑设计专业; 建筑设计原理; 教学理念; 教学内容; 教学方法;

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