基于演示实验的大学物理课堂教学策略研究

摘要

研究了物理演示实验在大学物理课堂教学中的应用模式,提出了基于演示实验的新课导入、概念建构、规律探究、应用拓展等环节的教学策略,并通过实例介绍了演示实验的教学方法,探寻了大学物理课程教学改革新举措。