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校企合作视阈下劳动与社会保障专业人才培养模式实践——以安徽警官职业学院为例

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校企合作、产教融合是高职院校提升人才培养质量的重要举措.安徽警官职业学院劳动与社会保障专业顺应高职发展规律,以校企合作为抓手,以实习实训为依托,以1+X为契机,深入推进产教融合,着力培养学生"双创"能力,提升专业人才培养质量.

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来源
《安徽警官职业学院学报》 |2020年第5期|112-116|共5页
作者
蒋玲玲;
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作者单位

安徽警官职业学院安徽合肥 230031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
劳动与社会保障专业; 校企合作; 产教融合; 1+X;

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