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应用型本科人才培养与大学英语教学模式的几点思考——以安徽科技学院为例

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应用型本科人才培养目标要求培养出具有较强应用能力的的高等技术应用人才.结合应用型本科人才培养目标和模式,探讨了人才培养过程中大学英语教学模式存在的问题及原因,并提出了几点解决措施.

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来源
《安徽科技学院学报》|2015年第5期|84-87|共4页
作者
郭万红;
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作者单位

安徽科技学院外国语学院,安徽凤阳233100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学;
关键词
应用型本科; 人才培养; 大学英语教学模式; 解决措施;
入库时间 2022-08-18 07:26:21

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