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陈龙娟;
石油大学社科系;
高校; 德育; “两课”教学; 素质教育; 教师素质; 教学效果;
机译:学生素质建设中的素质教育评价与教师素质
机译:教师素质还是素质教学?八年级社会研究教师的专业特征和课堂教学是美国历史成就的预测指标
机译:教师素质在保留和聘用中的作用:使用应用程序转移来发现教师和学校的偏好
机译:职业生涯规划教育视野下的学生职业素质培训研究-以酒店管理专业学生为例
机译:教师素质和教师效能:高素质教师不让孩子落后和教师效能的混合方法多案例研究
机译:师生对优秀医学教师素质的看法比较:一项横断面研究
机译:教师素质和学校效率教师素质是学校效率的一个因素
机译:教师素质:重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质
机译:分析患者的恶性,从肿瘤细胞培养的疫苗中分离出来的恶性细胞,与肿瘤素质相关的分子的方法的修正方法,测定与肿瘤素质相关的分子变化的方法作为预测疗效的方法治疗,以分析适合治疗的剂量,以监测治疗的有效性,以分析癌症的进展,对患者进行全身活检,并确定患者的变化用于原位肿瘤块中细胞的肿瘤储备细胞。用于分析患者样品中是否存在非造血系统恶性肿瘤的测试套件
机译:两课程本地化
机译:保持水稻素质的素质和生产牛仔水稻的方法
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