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邱勤;
金陵科技学院材料工程学院;
大学生; 就业能力; 情商教育;
机译:改善大学生的就业能力:将情商作为一种教育策略
机译:管理自尊,就业差距和就业质量过程:基于促进和理解的情商的作用
机译:大学生就业思想政治教育对就业观的影响分析
机译:情商观与大学生就业。
机译:领导力教育对大学生就业准备感的影响
机译:教育干预对中国城市就业妇女和女大学生HPV知识和疫苗态度的影响:横断面研究
机译:改善大学生的就业能力:使用情商作为教育策略
机译:工作第一,学习第二。结合就业和高等教育入学的成人大学生
机译:基于教育职业的就业推荐与职业教育支持的就业系统及方法
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:通过音乐项目进行情商测试的情商测试程序及其执行方法
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