《中药新药研究与开发》课程教学的创新思维和创新能力培养

摘要

针对《中药新药研究与开发》课程自身特点和传统教学中存在的问题,基于学生自主学习能力、创新能力的培养,打破传统单一的讲授方式,把知识传授与学生自主新产品设计相结合,在培养学生研究新药的创造性思维、提高其创新能力和综合应用新技术的能力上,进行了开放式教学改革与实践。