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安永辉; 薛俊; 魏健;
长春师范学院,吉林长春,130032;
芦荟; 组织培养; 诱导分化; 最佳条件;
机译:无毒(GLRaV-3,GFKV和GRSPa)葡萄组培快繁体系的建立
机译:显齿蛇葡萄离体快繁体系的建立(摘要)
机译:显齿蛇葡萄离体快繁体系的建立
机译:使用新鲜叶片提取物的绿色合成与表征芦荟·鲍巴斯米勒,芦荟和Sempervivum Tectorum及其抗菌活性研究
机译:能够原位凝胶化以控制蛋白质治疗剂释放的芦荟半乳糖醛酸芦荟多糖的检测
机译:芦荟芦荟大黄素和芦荟素的肠道吸收;使用两种体外吸收模型的比较研究
机译:胶原蛋白和芦荟非缺血性发酵治疗的应用:案例研究胶原蛋白和芦荟维拉在缺血性伤口治疗中的应用:案例研究胶原蛋白和芦荟在缺血性伤口治疗中的应用案例:研究案例
机译:NTp技术报告,关于芦荟(Cas NO.481-72-1(芦荟)中的光气核发生研究)在sKH-1小鼠中的应用(模拟太阳光和局部应用研究)
机译:包含载体和芦荟的混合物,包含芦荟凝胶,芦荟粉和/或其混合物的食品,以及芦荟凝胶,芦荟粉和/或其混合物在食品制备中的用途。
机译:水合反应处理芦荟的工艺研究。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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