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士官学员军事法规课程的研讨式教学

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摘要

为提高军事法规课程教学质量,根据士官学员的特点,分析了现阶段军事法规课程教学中存在的主要问题;根据该课程的教学计划,提出将研讨式教学引入该课程,给出了其实施方法.教学实践表明,该课程运用研讨式教学能有效提升教学质量和学员法规运用能力.

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来源
《空军预警学院学报》 |2019年第4期|P.310-312|共3页
作者
查秀峰1; 刘金山1; 李晶晶1; 徐芳1;
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作者单位

[1]空军预警学院武汉430019;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类军事教育、军事训练;
关键词
士官学员; 军事法规课程; 研讨式教学;

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