高职院校图书馆阅读推广策略研究

摘要

高职院校图书馆的阅读推广工作正处于探索发展阶段,文章对高职院校图书馆阅读推广形式进行了归类,总结了目前高职院校图书馆阅读推广中存在的4个共性问题,即有限的客观条件影响推广效果、数字化阅读推广优势发挥不足、读者需求调研反馈不够、阅读推广工作流程不完善.针对这些问题,从加强组织领导、完善工作流程,加强阅读空间环境和基础设施建设,引入激励机制,加强内容设计、打造图书馆阅读推广活动品牌等方面提出高职院校图书馆阅读推广策略.