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我国信息素养教育研究述评

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摘要

文章在全面考察我国信息素养教育研究状况的基础上,对我国信息素养的定义与内涵、相关评价标准等理论问题的研究与信息素养状况调查等实践项目进行了系统梳理,总结了相关研究成果,指出研究中存在的不足,并对未来的研究进行了展望.

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来源
《大学图书情报学刊》|2009年第6期|89-9196|共4页
作者
徐澎; 卢涛;
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作者单位

中南民族大学,武汉,430074;

武汉大学信息资源研究中心,430072;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息资源及其管理;
关键词
信息素养; 信息素养教育; 研究成果;
入库时间 2022-08-17 10:10:10

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