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美国一流大学及其图书馆调研报告

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摘要

按照一流大学应具有一流学科、一流教师和一流学生的思路用三个指标筛选出了10所美国一流大学,陈述了美国一流大学图书馆的资源特征、人员特征、经费特征、服务特征和发展特征,对中国建设一流大学和一流大学图书馆提出了参考建议.

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来源
《大学图书馆学报》|2002年第3期|5-8|共4页
作者
叶鹰;
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作者单位

浙江大学人文学院,杭州,310028;

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正文语种 chi
中图分类图书馆学、图书馆事业;
关键词
一流大学; 大学图书馆; 图书馆统计;

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