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多校区大学研究生管理机制研究——以江西理工大学为例

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多校区办学已是现实高等教育发展中的一个现象,本文以江西理工大学为例,分析了多校区管理,特别是研究生管理上存在的问题,提出了相应的对策.

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来源
《金田》|2015年第11期|192|共1页
作者
黎阳; 汪惠惠;
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作者单位

江西理工大学研究生院;

江西理工大学研究生院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多校区管理; 研究生;

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