推动高校学生管理工作新进展--基于“以学生为本”的理念

摘要

在我国高等教育蓬勃发展的今天，“以学生为本”的观念还没有得到贯彻，其中既有高校及其管理人员的原因也有学生自身的原因，针对缺乏为学生服务意识的现象，高校学生管理人员要转变思路，从高校辅导员这一层级入手，充分利用后勤服务部门、师资力量的补给作用，还要发挥学生的主体能动性，使学生积极进行自我管理，实现高校学生管理工作的新进展。