少数民族预科汉语教学存在的问题及其对策建议

摘要

预科汉语教学是基础教育向高等教育过渡的桥梁,是民族高等教育的重要组成部分.探计民族预科教学存在的问题,有利于搞好民族预科教学,提高教育质量.本文通过认真探索和深入研究,提出新疆师范类学校预科教学的模式存在的问题和现象以及这些问题的对策方案.