健康教育干预对提高早期糖尿病患者依从性的影响分析

摘要

目的：探讨健康教育干预对提高早期糖尿病患者依从性的影响.方法：选取早期糖尿病患者100例，随机分为试验组和对照组，其中对照组患者采用常规的护理干预，试验组患者在此基础上接受健康教育干预.结果：试验组患者的定期监测血糖、按时用药、坚持运动及合理饮食分别为74.00%、90.00%、80.00%、72.00%，对照组分别为20.00%、34.00%、36.00%、50.00%.两组患者治疗依从性差异有统计学意义(P<0.05)，试验组患者的治疗依从性显著优于对照组.结论：健康教育干预可提高早期糖尿病患者的治疗依从性，值得在临床上推广.