挖掘时尚文化、网络文化中的育人功能

摘要

＜正＞时尚文化、网络文化是社会进步的文化再现,是一个社会时代变迁的文化缩影。它具有崭新性、前沿性、活跃性的特征。作为观念形态的时尚文化、网络文化是社会现象中最活跃的因素,最易于在学生中流行,使学生成为接受社会流行文化潮流的主体。因此,正视校园文化的时尚潮流,正确引导学生科学认识和使用时尚文化、网络文化,因势利导地开展德育教育,