必须重视青少年的情感教育——药家鑫事件的教育溯源之三

摘要

药家鑫"撞人补刀"事件发生后,引起了社会各界的广泛关注.在这个惨案里,我们看到的是一个负面情绪考期累积、情感极度冷漠、缺乏积极情感体验的可悲的大学生.试想,如果药家鑫在成长过程中,情感需求能够受到关注,情感教育能得到应有的重视,也许他就不会做出如此缺乏人性的行为了.青少年的情感教育问题又一发如此迫切地摆在了我们教育工作者的面前.rn情感教育包括对生命的敬畏,对家人、朋友、老师、同学等关爱,也包含同情、感恩、悲悯等内容.青少年处于身心各方面迅速发展时期,这一时期的青少年更能在情绪上引起共鸣、感染和同情,从而得以识别并体验别人的情绪,并迅速发生变化.如果能够抓住这一关键期,对青少年进行情感教育,就能获得事半功倍的效果.