发现发展型学习：缺口教学的个性特征

摘要

以培养学生语言思维创新能力为主要任务的缺口教学．尽管坚持泛模式的指导思想，但其缺口却有很鲜明的内核．并且这个内核开阔了教育新理念的空间。