基于'六位一体'的体验式教学法在'纤维材料学'教学中的应用探索

摘要

"纤维材料学"是轻化工程专业染整方向的一门重要的专业核心课程,是后续专业课程的基础.采用"六位一体"教学法,将众多知识点系统化、重点化、立体化,化繁为简,提炼知识的精华.在此基础上,在教学的过程中采用体验式教学法,提高课堂教学的趣味性,提升学生的创新能力和综合素质,实现培养满足社会与经济发展需要的纺织领域高级工程技术人才的目标.