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在线混合教学模式在服装专业课程教学中的应用路径研究

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摘要

随着网络信息化的发展以及"互联网+职业教育"现代职业教育发展的要求,越来越多的高职专业课程开设在线教学课程.通过对在线教学模式与高职服装专业课程教学特征进行对比研究,找到适合高职院校服装专业课程教学的在线混合教学模式和应用路径.

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来源
《江苏纺织》 |2020年第4期|119-121|共3页
作者
陈孟超;
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作者单位

广东职业技术学院广东佛山 528000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
高职院校服装专业课程; 在线混合教学模式; 应用路径;

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