辅导员新媒体素养提升思想政治教育效果的探究

摘要

网络时代辅导员如何运用新媒体提升思想政治教育实效,是当前系统深化高校思政工作改革创新的重要课题之一.大量学生工作线上模式的开展对辅导员新媒体素养提出了更高要求.辅导员新媒体素养的提升,能够有效推动思政工作传统优势同新媒体新技术的高度融合,通过加强网络思想政治教育队伍建设、建设高校新媒体平台阵地等途径,提升高校思想政治教育的力度、深度和效度.