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浅谈音乐教育在学生素质教育中的作用

     

摘要

据调查,音乐教育在学校教育中被忽视的现象十分严重,音乐教育的功能没有得到实实在在的重视。小学的音乐教育被看成就是“唱歌课”,中学的音乐课常常被“主课”所挤占,大学就根本没有列入教育内容之中(师范类音乐学专业除外),在大学校园的一角出现“音乐讲座”的海报也很鲜见。如果说小学将“唱歌课”就算着是音乐教育是认识上的误区,那么中学音乐课的课时被挤占,绝对是应试教育的恶果,大学忽视音乐教育就属于对音乐教育功能的认识盲区了。从各级学校对音乐教师的配备来说,小学有“唱歌课”但教师多为兼职(尤其是农村),中学音乐教师是职数少、地位低。

著录项

  • 来源
    《江苏高教》|2009年第2期|152-153|共2页
  • 作者

    张弛;

  • 作者单位

    南京师范大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 11:06:38

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